29-30 вересня 2025 року

тренінг

Ведення модуля з тестування на ВІЛ в інформаційній системі «Моніторинг соціально значущих хвороб»

навчальна програма

Тема заходу: Ведення модуля з тестування на ВІЛ в інформаційній системі «Моніторинг соціально значущих хвороб»

Вид заходу: тренінг з оволодіння практичними навичками.

Місце проведення: Україна, 81150, Львівська обл., Львівський р-н, село Виннички, вул. Медична, будинок 2

Тренінг проводиться в межах проєкту “REACH 95: Доступність якісних послуг з ВІЛ у закладах охорони здоров’я України”, що фінансується за рахунок коштів уряду Сполучених Штатів Америки (США) та впроваджується міжнародною організацією PATH.

Цільова аудиторія: Медичні працівники ЗОЗ, які є відповідальними за надання послуг з тестування на ВІЛ за ініціативою медичного працівника та користувачі модулю з тестування на ВІЛ в ІС МСЗХ.

Медичні працівники ЗОЗ, які є відповідальними за надання послуг з тестування на ВІЛ за ініціативою медичного працівника та користувачі модулю з тестування на ВІЛ в ІС МСЗХ.
Лікарські спеціальності нехірургічного профілю:
– Дитячі інфекційні хвороби
– Інфекційні хвороби
– Педіатрія
– Внутрішні хвороби
Лікарські спеціальності хірургічного профілю:
– Медицина невідкладних станів
Лікарські спеціальності медико-лабораторного профілю:
– Бактеріологія
– Вірусологія
– Клінічна лабораторна діагностика
– Лабораторна імунологія
– Мікробіологія і вірусологія
Лікарські спеціальності медико-профілактичного профілю:
– Епідеміологія
– Гігієна дітей та підлітків
– Гігієна праці
– Загальна гігієна
Лікарські спеціальності загального профілю:
– Загальна практика – сімейна медицина
Інші лікарські спеціальності:
– Організація і управління охороною здоров’я
Спеціальності фахівців у сфері охорони здоров’я:
Медсестринські спеціальності:
– Акушерська справа
– Анестезіологія та реанімація
– Лікувальна справа
– Сестринська справа
Спеціальності фахівців медико-профілактичного, медико-
лабораторного, фармацевтичного профілю:
– Медико-профілактична справа
– Лабораторна діагностика
– Клінічна діагностика

Спеціальності професіоналів у сфері охорони здоров’я:
– Медична статистика

Мета заходу: Відпрацювати практичні навички медичних працівників проєктних закладів охорони здоров’я районів області з ведення модуля з тестування на ВІЛ в інформаційній системі «Моніторинг соціально значущих хвороб» (далі – ІС МСЗХ) задля поліпшення обліку та звітування послуг з тестування на ВІЛ шляхом впровадження електронного інструменту.

Перелік компетентностей, що набуваються або вдосконалюються (результати навчання):

  • Набуття навичок внесення даних в модуль з тестування на ВІЛ в ІС МСЗХ;
  • Формування звітів по індикаторам з тестування на ВІЛ;
  • Ознайомлення учасників з можливостями оцінки та аналізу даних модуля з тестування на ВІЛ в ІС МСЗХ;
  • Ознайомити учасників з контролем якості даних в модулі з тестування на ВІЛ в ІС МСЗХ;
  • Ознайомити учасників із формуванням електронного Журналу тестування швидкими тестами на ВІЛ в ІС МСЗХ.

Опис структури заходу:

10 год. 20 хв. лекції
3 год. 40 хв. практична робота
1 год. підведення підсумків та оцінювання знань

Загальний обсяг навчального навантаження: 15 астрономічних год. / 20 академічних год.

Форми організації та проведення заходу: Реалізація запланованої програми, використання активних методів навчання, залучення учасників до обговорень та практичних занять, оцінка досягнутих результатів (тестування, опитування).

Методи організації та проведення заходу: Лекції та презентації, практичні завдання та кейси, тренування навичок, динамічні вправи.

Матеріально-технічне забезпечення освітнього заходу: Для демонстрації презентацій використовується мультимедійне обладнання.
Для проведення практичної частини використовується наступне обладнання: ноутбук для кожного учасника з доступом до Інтернету та встановленою Demo версією ІС МСЗХ. Роздруківка з описом інформації для внесення до Модуля з тестування на ВІЛ в ІС МСЗХ.

Форми підсумкового контролю: Вирішення 15-ти тестових завдань, які охоплюють увесь обсяг матеріалу заходу із вибором однієї правильної відповіді. Для успішного проходження контрольного оцінювання та отримання відповідного сертифікату слухач повинен правильно відповісти не менш ніж на 70% тестових завдань.